OBJETIVOS DE LA MODALIDAD: Al finalizar el curso, las personas participantes estarán en capacidad de realizar instalaciones eléctricas residenciales y comerciales, según instrucciones y requerimientos del cliente, cumpliendo con las normas eléctricas nacionales.
PERFIL DEL EGRESADO: Calcula, instala y repara circuitos residenciales de alumbrado, alarmas y toma corrientes, así como calcula e instala líneas superficiales o exteriores, según normas eléctricas nacionales.
CAMPO LABORAL: Maneja conceptos básicos de seguridad, salud e higiene ocupacional y lo aplica en su miedo laboral correctamente.
TITULO DEL EGRESADO SENA: Electricista residencial y comercial.
HORAS DE LA MODALIDAD: Son 9 horas de modalidad.
TEMAS DEL GRADO 10°: Electrónica Industrial, Redes de distribución y Dibujo electrónico.
TEMAS DEL GRADO 11°: Taller de electricidad, Teoría de electricidad, Diseño de maquinas eléctricas.
PASANTÍAS SOPORTE TITA: Son unas horas que realizas para completar tus estudios en esta modalidad, aparte de hacer las prácticas profesionales tienes que completar estas horas, son bastante importantes para el futuro del estudiante.
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HECHO POR: Santiago Gomez Muñoz
ENTREGADO A: Manuel Molina
OBJETIVO GENERAL:
Se pudo poner en práctica el tema del trabajo en equipo entre dos personas, para lograr construir exitosa mente cada circuito para lograr que funcionara conectándolo a la corriente, también para que cada estudiante pudiera vivir en carne propia lo que es ser un electricista, pero e una forma muy básico.
OBJETIVO ESPECIFICO:
.Saber cómo conectar circuitos de alambre y cables.
.Poner en práctica el trabajo en equipo entre dos compañeros para resolver cada circuito y hacerlo funcionar exitosa mente.
.Saber que se siente ser un electricista residencial en un grado bastante básico.
ACTIVIDADES REALIZADAS:
.Presenciar una breve explicación de parte del profesor de la modalidad explicando sobre como es la modalidad, en que consiste la modalidad y que se hace en la modalidad. Se proyectaron dos vídeos, los estudiantes tuvimos que hacer los resúmenes de los vídeos proyectados en clase, los vídeos explicaban sobre la evolución de el hombre respecto a la electricidad. Se entregaron unas cajas a cada grupo en donde venían implemento de trabajo como, bombillas, cables, interruptores, toma corrientes, alambre y bases para las bombillas. Se entregó una hoja con ilustraciones sobre como hacer los circuitos, y cada grupo empezamos a resolver cada circuito haciéndolo funcionar. Hubo uno que otro accidente respecto a toques eléctricos.
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